标题配对与原创综合迁移 · 逐字讲稿

参考答案：iii · Making tool availability visible to everyone

Borrowers repeatedly knocked on those owners' doors to ask when tools were free, so the shelf had not removed the need for individual messages. 材料 P1 · A 段

The useful change was not the larger collection itself but a shared way to see when each item would be available. 材料 P1 · A 段

A 段从电钻和其他工具起笔，真正展开的是借用信息问题及日历带来的改进。when tools were free 与 when each item would be available 对应标题的 tool availability；shared way 对应 visible to everyone。iii 同时覆盖问题和改进，ii 只复述开头。

• i A 段处理的是借用者不知道工具何时空闲的问题，没有展开轮流安全检查；共享检查属于 B 段。
• ii 黄色电钻确实是第一件物品，但只在开头提供背景；这个标题无法概括反复询问、日历和借还时间安排。
• iii 逐户询问暴露了空闲信息不共享的问题，纸质日历记录借还时间；段末明确把共同查看何时可用作为有用的变化。
• iv A 段写组织者增加日历，并非检查归还工具；标题既错换任务，也没有依据支持由组织者逐件检查。

参考答案：i · Sharing the work of keeping borrowed tools safe

Different neighbours took turns examining returned items, while owners decided whether a damaged tool should be repaired or removed. 材料 P1 · B 段

A small fault had therefore led to a shared safety routine rather than a permanent inspection job for one person. 材料 P1 · B 段

松动锤柄是起因，红标签、维修日志、轮流检查和物主决定去留是后续安排。took turns 与 shared safety routine 支持 Sharing the work，工具暂停借用和检查支持 keeping ... safe。iv 不只是范围不合，更与分工方式相反。

• i 红标签暂停损坏物品借用、邻居轮流检查、物主决定维修或移除，共同构成 shared safety routine，覆盖 B 段的主要安排。
• ii B 段的锤柄松动是引出安全流程的故障，不是在介绍第一件捐来的工具；第一件物品也并不是锤子。
• iii B 段末虽提日历，但明确说日历不能代替检查；借用时间可见不是本段红标签和轮流检查的共同中心。
• iv 原文明确说组织者没有独自检查所有工具，并由不同邻居轮流检查；标题把共同分工改成一人承担。

参考答案：C · To keep the tools unavailable for borrowing until they had been checked.

Tools with these tags stayed off the borrowing list until a check was complete. 材料 P1 · B 段

题干问红标签的用途，不问是谁决定维修。stayed off the borrowing list 对应 unavailable for borrowing，until a check was complete 对应 until they had been checked。C 保留了暂停借用及其结束条件。

• A B 段的物主负责决定维修或移除，红标签的作用却是检查前停止借用，并非预约物主下次使用。
• B 标签依据物品损坏情况设置，原文没有把标签用于统计或标记借用频率。
• C Tools with these tags stayed off the borrowing list until a check was complete 直接说明检查完成前不列入可借清单。

参考答案：paper calendar / calendar

The organiser then added a paper calendar beside the shelf. Each borrower wrote a start time and a return time before taking anything. 材料 P1 · A 段

beside the shelf 和 borrowing times 定位到 A 段相邻两句。a paper calendar 是记录安排，空前已经有 a，填 paper calendar 为两词，calendar 为一词，两者均来自原文且语法成立。不能填 B 段记录损坏问题的 repair log。

参考答案：iv · Letting visitors explore by touch without risking an original

Visitors often asked what it felt like, but staff could not let hundreds of hands touch the fragile original. 材料 P2 · A 段

Visitors could turn the copy over and feel its uneven base while the original remained protected. 材料 P2 · A 段

A 段不是介绍一只杯子的外观，而是从触摸需求与保护困难转向复制品方案。turn the copy over and feel 对应 explore by touch，while the original remained protected 对应 without risking an original。iv 把两方面连在一起，vi 则过于依赖其他段落的取用困难与调整。

• i A 段比较原物和复制品的触摸安排，没有解释复原中哪些细节是现代选择；那是 B 段标签改动的重点。
• ii A 段的杯子有缺口和不平整底部，但没有蓝色标记；该标记出现在 B 段，也不是 A 段解决触摸困难的概括。
• iii A 段提到很多手只是解释保护压力，没有比较人数统计与理解检查；判断学习情况在 D 段。
• iv 参观者希望触摸但原物脆弱，结实复制品允许翻看和感受底部，同时原物受保护，覆盖全段的问题与处理。
• v A 段只说矮桌，没有写防止滚落的凸边；而且一项桌子结构不足以概括触摸与保护之间的安排。
• vi C 段才描述使用者够不到物品后调整摆放；A 段没有出现够不到物品的问题，而是用复制品兼顾触摸和原物保护。

参考答案：i · Explaining where a reconstruction departs from its original

A few visitors thought this mark identified the cup's ancient maker, although it had been added by the modern workshop. 材料 P2 · B 段

It now separated known facts about the original from choices made when producing the copy. Similarity was useful only when visitors could also recognise the limits of the reconstruction. 材料 P2 · B 段

B 段由蓝色标记引出误认来源的问题，再说明标签如何区分原物事实与复制选择。departs from its original 指复原中并非直接来自原物的部分，对应 choices made when producing the copy 和 limits of the reconstruction。ii 的细节是真的，但覆盖不足。

• i 蓝标记引发对古代制作者的误解，改后的标签区分原物已知事实与复制时的选择，段末强调认识复原的局限，均支持此标题。
• ii 蓝标记是 B 段的真实起点，但标题停在物件细节，没有覆盖误解、改标签和区分复原与原物的目的。
• iii B 段处理对标记来源的误解，没有用解释任务替代人数统计；两种评价方式的比较在 D 段。
• iv 本段虽延续复制品话题，但没有展开触摸与保护的安排，重点是哪些信息来自原物、哪些属于现代制作选择。
• v B 段没有凸边或物品滚落问题，标签的信息澄清不能由一个防滚结构标题概括。
• vi 这里改标签是为了纠正标记来源的理解，不是因参观者够不到物品而调整展台摆放。

参考答案：vi · Rearranging a display after visitors cannot reach its objects

However, a visitor who used a wheelchair could not reach the cups at the back. 材料 P2 · C 段

After several practice sessions with local volunteers, the objects were moved forward and space was cleared underneath. Decisions about the arrangement now followed observed use rather than appearance alone. 材料 P2 · C 段

段首先给出有效的防滚细节和工作人员的初步判断，However 后的实际困难改变了判断，随后发生两项调整。cannot reach its objects 对应 could not reach the cups，Rearranging a display 对应 moved forward 与 space was cleared。vi 解释了问题到调整的整条关系，v 只取首句。

• i C 段不比较复制与原物的差异，而是从实际够不到物品的问题说明摆放安排怎样改变。
• ii 蓝色标记在 B 段；C 段的 underneath 指桌下空间，与杯底标记不是同一个对象。
• iii practice sessions 在此用于观察展台能否使用，没有比较理解结果与人数统计。
• iv C 段的重点不是保护原物，而是发现取用困难后前移物品、腾出空间；沿用 A 段标题会遗漏这一调整过程。
• v 凸边确实防滚，但只是最初认为展台易用的依据；标题不能涵盖轮椅使用者遇到的困难和后续摆放调整。
• vi 够不到后排杯子的实际困难促成物品前移和桌下腾空，段末强调依据观察到的使用情况作决定，覆盖整段。

参考答案：iii · Checking understanding rather than counting visitors

A long queue seemed encouraging, yet it did not show whether visitors understood the objects. 材料 P2 · D 段

These brief explanations helped the team judge understanding, instead of treating the size of the crowd as sufficient evidence of learning. 材料 P2 · D 段

D 段首句是人数统计，yet 指出其证据不足，后文引入描述区别的任务作为理解检查。judge understanding 对应 Checking understanding，instead of ... size of the crowd 对应 rather than counting visitors。标题重心是评价依据的改变，不是提问内容本身。

• i D 段让访客说出区别，是为了检验理解；并未像 B 段那样说明工作人员如何澄清复原选择，标题会错换本段动作的目的。
• ii D 段没有讲标记的位置或来源；它围绕人数能否代表学习以及后来如何判断理解展开。
• iii 先统计停留人数却发现长队不能证明理解，随后用访客的简短解释判断学习，标题覆盖前后评价方式的转变。
• iv D 段提复制品与原物是理解检查的提问内容，不是在说明让人触摸同时保护原物的安排。
• v 本段没有桌边或滚落信息，物理结构也不能概括统计与提问这两种评价办法。
• vi D 段改变的是判断学习的办法，没有出现够不到物品等取用困难或重新布置展台。

参考答案：ii · Requiring evidence before assigning a label

A volunteer placed it in a folder labelled 'summer', because the people wore light clothes. Other volunteers questioned the date: the caption named a person but gave no season. 材料 P3 · A 段

From then on, a folder label needed support from a written record or a clearly dated companion photograph. 材料 P3 · A 段

A 段不是介绍夏季衣着，而是用一次缺乏充分支持的分类说明规则为何改变。needed support 对应 Requiring evidence，folder label 对应 assigning a label。ii 既涵盖外观推测的问题，也涵盖之后对依据的要求。

• i A 段有对日期的质疑，但后续建立的是标签须有依据的规则，没有把多种命名和理由并存记录；保留分歧是 C 段的安排。
• ii 仅凭衣着贴夏季标签受到质疑，后来标签须有书面记录或明确日期的相关照片支持，覆盖起因及新规则。
• iii 衣着轻薄确实出现，却只是导致推测的一个外观线索；标题遗漏对推测的质疑和之后的证据要求。
• iv A 段讨论照片时间标签，没有编辑扫描图或保存两个版本的安排，不能套用 D 段的版本比较。
• v A 段没有每周少量征集信息，讨论的是给单张照片定季节的依据；定期小规模征集在 B 段。
• vi A 段的视觉线索是衣着，不是调亮暗角；也没有为了读标牌而修改图像的行为。

参考答案：v · Collecting local knowledge through small repeated requests

Rather than inviting the public to identify the entire collection in one meeting, the room displayed six uncertain images each Saturday. 材料 P3 · B 段

This small, repeating request made it possible to gather local knowledge without asking anyone to examine hundreds of photographs. 材料 P3 · B 段

six uncertain images 对应 small，each Saturday 对应 repeated，gather local knowledge 直接说明目的。B 段用一次处理全部藏品与每周小规模征集作对比，v 同时概括方式及用途；卡片和复制只是实施细节。

• i B 段收集访客建议，但没有对同一问题的分歧并存作安排；段落强调小规模重复征集的组织方式。
• ii B 段要求访客解释依据，但没有展开贴标签的前提规则；该细节服务于每周少量收集本地知识的整体做法。
• iii 衣着属于 A 段具体照片，B 段面对的是没有有用图注的一批照片，并不描述服装。
• iv 复制建议卡片不是保存未改动扫描图与编辑版；B 段没有图像编辑或双版本比较。
• v 每周六只展示六张待确认照片、收集建议及其依据，段末明确说明小而重复的请求避免一次查看数百张，完整支持此标题。
• vi B 段的问题是缺图注，不是暗角难辨；访客提供知识，而非通过调亮图像读取标牌。

参考答案：i · Keeping disagreements visible until there is evidence to decide

It kept both suggestions in the catalogue, attached each contributor's reason and marked the entry as unresolved. 材料 P3 · C 段

Later evidence could settle the question, but until then the record would show the disagreement. 材料 P3 · C 段

C 段的首句给出冲突，后续解释不凭自信程度选一个，而是同时保留建议、理由和未解决状态。show the disagreement 对应 Keeping disagreements visible，Later evidence could settle 对应 until there is evidence to decide。主旨不是讨论哪一个船名正确。

• i 两种船名及各自理由都被保留，条目标为未解决，后来证据出现前记录继续显示分歧，覆盖全段处理方式。
• ii ii 强调贴标签前要有依据，和本段等待证据再定论有联系，但未概括保留两种建议、各自理由及未解决状态的主要做法；i 的覆盖更完整。
• iii C 段争议对象是同一条船的名字，不是照片中人物的衣服或季节判断。
• iv 这里同时保留的是两个命名建议，并非未编辑与已编辑的扫描图；对象和用途都不相同。
• v 两位访客提供建议不等于本段在讲定期征集；C 段没有频率安排，重点是已经收到的分歧如何记录。
• vi C 段没有图像亮度或标牌问题，保留命名分歧不能概括为一次图像编辑。

参考答案：iv · Preserving an original scan alongside a documented edit

The change made a sign easier to read, but the scan no longer showed exactly what appeared in the stored photograph. 材料 P3 · D 段

The room began keeping an untouched scan alongside each edited version. A note recorded every adjustment. Visitors could use the clearer image while still checking what had been changed and comparing it with the original scan. 材料 P3 · D 段

调亮暗角引出清晰度与忠实呈现之间的关系，主要处理是原始扫描图与编辑版并存且记录修改。untouched scan 对应 original scan，note recorded every adjustment 对应 documented edit。iv 能解释后半段各项安排，vi 只能解释开头的例子。

• i D 段让人核查图像变化，不是把互相冲突的证词留待解决；扫描图两个版本并不等于两种争议说法。
• ii D 段记录调整并保留原始扫描图，没有规定给照片贴季节标签前需要什么证据。
• iii D 段出现暗角和标牌，而非人物衣着；也不讨论由衣着推断季节的问题。
• iv 保留未经改动的扫描图、编辑版和每项调整说明，使访客既能看清又能比较改动，覆盖起因后的主要安排。
• v 学生交回扫描图不是每周少量征集辨认知识；本段建立的是图像版本及调整记录制度。
• vi 调亮暗角、看清标牌都是真的，但只是促成后续安排的例子；标题遗漏保存原版和记录所有调整的核心做法。

参考答案：C · The season had been inferred from clothing without supporting information in the caption.

A volunteer placed it in a folder labelled 'summer', because the people wore light clothes. Other volunteers questioned the date: the caption named a person but gave no season. 材料 P3 · A 段

题目问提出质疑的原因。because the people wore light clothes 对应 inferred from clothing，gave no season 对应 without supporting information in the caption。原文不足以证实夏季，但也没有证实冬季；A 把缺信息变成了相反信息。

• A 图注给了人物姓名却没有季节，并未明确说冬季；缺少夏季依据不等于已经证实相反季节。
• B 原文没有说人物过少，也不是质疑地点；争议是凭轻薄衣着判断季节是否有足够依据。
• C 最初标签依据轻薄衣着，而图注没有季节信息；C 对应外观推测与缺少支持之间的关系。

参考答案：cards

Visitors could write suggestions on cards and explain what supported them. Staff copied the cards before removing the display. 材料 P3 · B 段

wrote their suggestions on 定位 B 段访客把建议写在哪里的句子，后句 copied 的宾语进一步确认了物品。cards 是承载书面建议的原文复数名词，填入后语法成立且只有一词。suggestions 是所写内容，不能填入 written suggestions on 后面代替承载物。

参考答案：FALSE · FALSE

It kept both suggestions in the catalogue, attached each contributor's reason and marked the entry as unresolved. 材料 P3 · C 段

题干核查目录保存了多少种建议，不问最终船名是什么。only one 与 both 明确相反，所以 FALSE。unresolved 只描述争议未解决，不能把已经给出的记录数量变成 NOT GIVEN。

• TRUE 题干说目录只记录两个建议中的一个，原文却明确 kept both suggestions，无法一致。
• FALSE only one 与 kept both suggestions 构成同一目录、同一船名建议数量上的直接矛盾。
• NOT GIVEN 原文已经明确目录保留两种建议，不缺记录数量的信息；尚未确定真正船名不等于未交代保存几种建议。

参考答案：D · Paragraph D

The room began keeping an untouched scan alongside each edited version. 材料 P3 · D 段

Visitors could use the clearer image while still checking what had been changed and comparing it with the original scan. 材料 P3 · D 段

altered image 对应 edited version 和 clearer image，unchanged version 对应 untouched scan 与 original scan。D 明确给出同时保存并比较的方式。本题只需确认指定信息的位置，不需另选一个整段标题。

• A A 段要求照片标签有记录或明确日期的相关照片支持，没有保留某张图像改动前后两个版本的安排。
• B B 段复制的是访客建议卡片，不是未经改动的扫描图；没有编辑版与原始版比较的信息。
• C C 段并列保存两个命名建议及理由，比较对象是说法，而不是同一图像的改动版和未改动版。
• D D 段保留 untouched scan 与 edited version，并明确允许 comparing it with the original scan，直接包含题目指定的比较安排。

参考答案：v · Helping customers prepare for a new service

The first customers liked the idea of refilling containers, but several arrived with bottles that still contained another product. 材料 P4 · A 段

Volunteers realised that enthusiasm alone was not enough to make the service usable. They drew a short preparation guide showing how to empty, wash and dry a container before bringing it to the cart. 材料 P4 · A 段

A 段用未清空的瓶子说明顾客有兴趣却缺准备，后文以操作指南回应，并让排队问题影响服务规划。preparation guide 与 before bringing 对应 Helping customers prepare。v 覆盖整段关系，vi 只借用洗涤液这一背景商品且增加了选择商品的含义。

• i A 段处理顾客带容器前的准备，没有讨论增加售货车或清洁工作量不明造成的扩张推迟。
• ii A 段的指南说明容器怎样准备，不是记录销量和排查总数差异的共用表格。
• iii A 段开头有窄桌和洗涤液，却没有旗帜；即便市场场景相同，也不能拿其他段落的物件概括准备指南。
• iv 本段没有改变营业位置，顾客遇到的是容器尚有其他产品的问题，指南不是位置通知。
• v 顾客虽有兴趣却带来未准备好的容器，志愿者提供倒空、清洗、晾干指南，并把顾客问题纳入规划，覆盖问题和回应。
• vi 洗涤液是开头的真实商品，但本段没有比较或选择商品种类；后文持续说明容器准备与服务安排。

参考答案：ii · Creating a common record to investigate mismatched totals

Their totals often differed because one counted containers while the other counted litres. 材料 P4 · B 段

The team adopted a single shared sheet with a separate column for each measure. 材料 P4 · B 段

This did not guarantee that mistakes would disappear, but it gave them a common record and a clear way to investigate a difference. 材料 P4 · B 段

B 段从分开记录且计量不同的原因，转向共同表格及其作用。single shared sheet 对应 common record，totals often differed 对应 mismatched totals，investigate a difference 对应 investigate。标题并未夸大为从此绝无错误，符合段末限制。

• i B 段没有讨论第二辆车或推迟扩张，而是在两种计量导致总数不同后统一记录。
• ii 分开记容器数和升数使总数不同，共用表格设独立栏位并共同检查，为查明差异提供共同记录，完整覆盖段落。
• iii B 段没有旗帜或寻找售货车的内容；亮旗与销售计量不一致的原因和处理均无关。
• iv 共用表格给志愿者核对销售记录使用，不是向顾客发布移动后的服务位置。
• v 本段的两名参与者是记账志愿者，不是接受容器准备指导的顾客；处理对象由准备行为变成了计量记录。
• vi B 段虽涉及销售，但没有挑选洗涤液种类；containers 与 litres 区分的是计量，不是产品。

参考答案：iv · Keeping customers informed when the service changes location

A bright flag had been intended to help people find it, yet customers still waited at the usual spot. 材料 P4 · C 段

The team therefore added a location notice at the gate and posted the same information before opening. The cart could keep moving when necessary without leaving customers to guess where the service had gone. 材料 P4 · C 段

C 段以因风移动为背景，说明亮旗不足以传达变动，随后采用告示和提前发布位置。location notice 与 posted ... information 支持 Keeping customers informed；keep moving when necessary 支持 changes location。iii 真实却停在未充分奏效的前期办法。

• i C 段售货车是因风改变位置，不是在调查清洁工作量后决定是否增加车辆。
• ii posted the same information 指发布相同的地点信息，不是共用销售记录以核对总数。
• iii 亮旗确实出现，但 yet 说明顾客仍在原地等；后续位置告示和提前发布信息才是解决问题的主要安排。
• iv 因风移动后顾客找不到，新添大门告示并提前发布位置，让必要移动不再让顾客猜测，覆盖整段逻辑。
• v C 段帮助顾客知道售货车在哪里，不涉及 A 段那样来之前应完成的容器准备；困难发生在寻找位置。
• vi C 段没有选择洗涤液种类，风、大门和告示都围绕服务位置而非商品内容展开。

参考答案：i · Delaying expansion until hidden work is understood

Sales figures looked promising, but nobody had recorded how much time cleaning the equipment required. 材料 P4 · D 段

Instead of expanding immediately, the volunteers kept the service at one cart for another month and began recording cleaning time. 材料 P4 · D 段

They wanted to understand the less visible workload before deciding whether another cart could be managed with the available helpers. 材料 P4 · D 段

D 段开头是考虑买第二辆车，but 引出销售之外缺失的清洁工作量信息，因此先维持规模收集记录。Instead of expanding immediately 对应 Delaying expansion，less visible workload 对应 hidden work。标题不能写成立即扩张或永久放弃扩张。

• i 销售看好但清洁耗时未记录，因此继续一辆车并记录清洁时间，再判断帮手能否管理另一辆，覆盖推迟扩张及原因。
• ii D 段新增的是清洁时间记录，没有两个销售总数不一致的问题；记录用途是估计扩张工作量。
• iii D 段没有旗帜或寻找车辆，讨论的是是否购置第二辆车以及尚未了解的工作量。
• iv D 段没有换地点或通知顾客，仍用一辆车描述规模不变，不能理解为位置沟通。
• v 本段需要了解情况的是考虑扩张的团队，不是需要容器准备指南的顾客；对象和所需信息都不同。
• vi Sales figures 是考虑扩张的一项线索，原文没有围绕洗涤液品种或商品选择展开。

参考答案：FALSE · FALSE

After four evenings, the team considered buying a second cart. 材料 P4 · D 段

Instead of expanding immediately, the volunteers kept the service at one cart for another month and began recording cleaning time. 材料 P4 · D 段

题干把考虑增加车辆改为四晚后服务立即扩大至两辆车。原文明确说不是立即扩张，而是再维持一辆车一个月；同一时间段的实际服务规模直接矛盾，所以 FALSE。无需推断有没有买车备用，也不判断一个月之后是否扩张。

• TRUE 题干断言四晚后立即扩大为两辆车提供服务，原文却明确写没有马上扩张，而是又维持一辆车一个月。
• FALSE Instead of expanding immediately 和 kept the service at one cart for another month 直接反驳四晚后服务立即扩大到两辆车的命题。
• NOT GIVEN 题干问四晚后立即的运营规模，并非最终长期购车结果；原文已经说明又维持一辆车一个月，不缺这个时间段的规模信息。

参考答案：NOT GIVEN · NOT GIVEN

A narrow table beside the evening market held bottles of washing liquid. 材料 P4 · A 段

Sales figures looked promising, but nobody had recorded how much time cleaning the equipment required. 材料 P4 · D 段

题干需要同种商品在售货车与附近商店之间的售价比较。A 段提供商品背景，D 段提供销售表现背景，二者都不提供售价比较；其余段落也没有支持或反驳该关系。所引句子只是定位上下文，不是一条证明信息不存在的句子，missing 明确列出缺项。

未交代的信息：The passage does not establish whether the washing liquid's price at the cart was lower than its price at nearby shops.

• TRUE 文章提到出售洗涤液和顾客有兴趣，却没有给出售货车与附近商店的价格比较；补充装形式不能自行证明更便宜。
• FALSE 全文也没有说售货车价格相同或更高，不能把缺少较便宜的证据当作相反价格关系的证据。
• NOT GIVEN 四段分别写准备、记录、地点和扩张，均未给出售货车相对附近商店的售价，完整价格比较既未被支持也未被反驳。

参考答案：litres

Their totals often differed because one counted containers while the other counted litres. The team adopted a single shared sheet with a separate column for each measure. 材料 P4 · B 段

each measure 回指前句的 containers 和 litres。题干已经给出 containers，另一栏应填原文复数 litres。washing liquid 是所卖商品，不是与容器数量并列的计量；不能把英式原文拼写改写成未在文中出现的其他形式。

参考答案：B · It could not ensure that every mistake would disappear.

Both volunteers checked the entries before closing. This did not guarantee that mistakes would disappear, but it gave them a common record and a clear way to investigate a difference. 材料 P4 · B 段

题目问 limitation，需要找方案没有保证的效果，而不是把已经提供的作用否定。did not guarantee 对应 could not ensure，mistakes would disappear 对应 every mistake would disappear。B 保留了效果边界；不能保证无误也不意味着这张表没有价值。

• A 段末明确说新表格提供 a clear way to investigate a difference，A 与原文直接相反。
• B This did not guarantee that mistakes would disappear 明确承认不能保证错误消失，对应 could not ensure。
• C Both volunteers checked the entries before closing 说明两人共同核对，不存在只能一人查看的限制。

参考答案：iii · Describing costumes by what performers can do in them

Labels originally listed only colours and sizes. After repeated questions about stretching, running and quick changes, the keeper added information about movement and fastening. 材料 P5 · A 段

The catalogue began describing what costumes allowed performers to do, not merely what the costumes looked like. 材料 P5 · A 段

A 段用醒目却未必适用的外套引出描述方式的不足，后文增加使用动作相关信息。what costumes allowed performers to do 对应 what performers can do in them，not merely ... looked like 对比只描述外观。iii 覆盖目录改变，ii 只是故事入口。

• i A 段增加的是动作和扣合信息，没有记录衣服改动过哪些部位；维修改动记录属于 C 段。
• ii 银色外套吸引注意是真实的开头细节，但标题遗漏颜色尺码之外新增信息以及描述用途的变化。
• iii 从只列颜色尺码改为说明伸展、奔跑、换装相关的动作和扣合情况，段末概括为描述服装允许表演者做什么。
• iv A 段因问题调整目录描述，没有比较未满足的需求与库存来决定采购，后者是 D 段的任务。
• v A 段提扣合方式，却没有丢失或更换纽扣；扣合信息不等于一次具体维修。
• vi A 段改的是目录如何描述服装，没有借出前逐次询问计划动作或审核条件；那是 B 段的新安排。

参考答案：vi · Checking planned movements before approving a loan

The borrower had worn it during a crawling scene, although its seams were intended only for ordinary walking. 材料 P5 · B 段

The store introduced a short conversation about planned actions before each loan. Fragile pieces could still be borrowed, but only for movements suited to their condition. 材料 P5 · B 段

B 段从口袋损坏追溯到动作不适合衣物，再引出借出前询问计划动作及条件判断。planned actions 对应 planned movements，before each loan 对应 before approving a loan。vi 覆盖事故原因与借用流程改变，iii 与 A 段的目录变化不能互换。

• i B 段没有登记服装维修后哪些部位不同，而是因动作超出接缝承受范围，增加借出前的适用性询问。
• ii B 段的起因是一件夹克口袋撕裂，不是入口银色外套的吸引力，后续也没有讨论外观展示。
• iii B 段虽涉及动作，但核心不是改写目录描述，而是每次借出前询问计划动作，并按衣物状况限制可用动作。
• iv B 段借出条件的变化没有涉及未满足请求的统计、预算或未来采购。
• v 本段损坏的是口袋，后文采取的办法是借前询问，不是更换纽扣或描述维修步骤。
• vi 爬行动作损坏只适于行走的衣服后，每次借出前增加计划动作询问，易损衣服仅能用于适合其状况的动作，完整支持此标题。

参考答案：i · Recording alterations so future borrowers can compare items

The change seemed too small to matter until another group needed six identical jackets. 材料 P5 · C 段

The keeper began attaching a repair card to every altered item and noting which parts had changed. The cards did not stop repairs; they made changes visible so that later borrowers could judge whether a group of costumes would still match. 材料 P5 · C 段

C 段从一个纽扣的小变化引出成组服装可能不一致的问题，再建立记录修改的安排。noting which parts had changed 对应 Recording alterations，later borrowers ... still match 对应 future borrowers can compare items。i 概括目的与做法，v 只复述例子。

• i 细小改动影响六件夹克是否一致，维修卡记录改变的部位，让后来借用者判断一组服装是否匹配，覆盖原因、做法和用途。
• ii C 段没有银色外套或入口陈列；讨论的是维修后差异怎样让后来借用者看见。
• iii C 段卡片记录改过哪些部位，而非伸展、奔跑等使用功能；信息内容和目的与 A 段不同。
• iv 另一组需要相同夹克只是显示改动的重要性，后文没有决定采购，而是通过维修卡呈现变化。
• v 更换缺失纽扣是确实发生的例子，却不能概括为所有改动物品加维修卡及帮助后来比较的安排。
• vi C 段的后来借用者检查服装是否匹配，不是在每次借前说明动作；卡片记录的是改动而非动作许可。

参考答案：iv · Using unmet requests to guide future purchases

At the end of the term, the shelves appeared full. Nevertheless, several productions had failed to find plain coats that performers could move in easily. 材料 P5 · D 段

The keeper compared unmet requests with the stock list before spending the remaining budget. 材料 P5 · D 段

Future purchases would follow evidence of unmet needs rather than the number of empty hangers. 材料 P5 · D 段

D 段开头的架子看起来很满不等于需求得到满足，Nevertheless 引出具体缺口，后文据未满足请求而非空位规划采购。unmet requests 与 evidence of unmet needs 支持需求依据，Future purchases 直接对应采购方向。iv 解释了整个决定过程。

• i D 段比较的是未满足请求与库存，而非改动前后衣物或一组衣物的差异；没有维修卡记录。
• ii D 段虽提装饰性服装充足，但没有讲入口外套的吸引力；主线是货多却仍缺所需类型后的采购决定。
• iii 活动自如的外套是未满足的需求，不是本段正在改写的目录信息；后文展开的是预算和采购依据。
• iv 架子看起来很满，却仍缺剧组所需服装，管理员比较未满足请求与库存，并明确未来采购依需求证据而非空衣架数量，完整覆盖段落。
• v D 段没有更换纽扣或单件维修，采购规划不能被 C 段的局部维修细节概括。
• vi D 段没有借前询问或批准某次借用，而是汇总多个剧组未满足的需求来指导之后购买。

参考答案：D · Paragraph D

At the end of the term, the shelves appeared full. Nevertheless, several productions had failed to find plain coats that performers could move in easily. 材料 P5 · D 段

shelves that appeared full 保留原文架子看起来很满这一观察，unmet requests for costumes 对应 several productions had failed to find 所需外套。Nevertheless 把两者构成对照。D 含有题干要求的完整信息组合；只出现不合适或某种需求的段落不够，也不能把表面充足改成库房实际已满。

• A A 段说明好看不等于适合角色，未写架子看起来很满却仍缺剧组所需；相关主题不等于题干指定对照。
• B B 段是尺码合适却不一定能承受动作，没有架子看起来很满与需求未满足同时出现的信息。
• C C 段提六件相同夹克的需求，但没有说明架子看起来很满；缺少题干 shelves that appeared full 这一部分信息。
• D D 段首句 shelves appeared full，下一句 Nevertheless 说明几个剧组仍找不到所需外套，直接构成架子看起来很满与需求未满足的对照。

参考答案：TRUE · TRUE

The store introduced a short conversation about planned actions before each loan. Fragile pieces could still be borrowed, but only for movements suited to their condition. 材料 P5 · B 段

costumes 对应 pieces，planned movements 对应 planned actions 与 movements，suited their condition 保留服装状态限制。could still be borrowed 是有条件的许可，不是断言每件易损衣服都实际被借走，也不是保证任何动作均可，因此 TRUE。

• TRUE B 段明确说 Fragile pieces could still be borrowed, but only for movements suited to their condition，题干保留了仍可借用及动作适合状态的条件。
• FALSE 口袋损坏并没有导致全面停借，原文仍准许适合动作的借用；不能把发生过损坏当成一律禁止的反证。
• NOT GIVEN 借用易损服装的许可及动作条件已经明确给出，不缺题干所需信息；无需知道每一件服装最后借给了谁。

参考答案：repair card / card

The keeper began attaching a repair card to every altered item and noting which parts had changed. 材料 P5 · C 段

题干把主动 attaching ... to every altered item 改为物品 had ... attached。附上的记录物是 repair card，空前已有 a，因此 repair card 两词或 card 一词都符合原词、语义和语法。后句 The cards 是复数总称，本空由 a 限定，应保留单数。

参考答案：A · The store already had many decorative outfits, while the unmet requests concerned plain coats that allowed easy movement.

Nevertheless, several productions had failed to find plain coats that performers could move in easily. 材料 P5 · D 段

The keeper compared unmet requests with the stock list before spending the remaining budget. Decorative outfits were already plentiful, so buying more of them would not address the recorded gaps. 材料 P5 · D 段

题目核查再买装饰服为什么无助于文中问题。plentiful 对应 already had many，failed to find plain coats ... move ... easily 对应具体未满足的请求。so 表示已有充足类别与真实缺口不匹配导致采购无效，不是空间或资金已经耗尽。

• A D 段明确写装饰服已 plentiful，未满足的是便于活动的 plain coats；再买相同的充足类别不能填补所记录的需求缺口。
• B 原文说架子看起来满，不是空位过多；也没有空位导致不安全的说法，选项错换了问题。
• C 原文明确写 before spending the remaining budget，说明仍有预算待使用；问题在买什么能满足需求，不是预算已经用完。